Wikibrief

La nueva escuela

Editar artículo
Este artículo trata sobre la universidad de Nueva York. Para otros usos, consulte New School (desambiguación).
La nueva escuela
The New School logo.png
Nombres anteriores
  • La nueva escuela de investigación social (1919-1997)
  • New School University (1997-2005)
Lema Al espíritu viviente
Escribe Universidad privada de investigación
Establecido 1919 ; Hace 102 años ( 1919)
Dotación $ 393.5 millones (2020)
presidente Dwight A. McBride
Preboste Dra. Renée T. White
Personal docente 2.230
Estudiantes 10.186
Estudiantes universitarios 6.836
Postgraduados 3,138
Estudiantes de doctorado 212
Otros estudiantes 2.857 ( educación continua )
Localización Nueva York, Nueva York, Estados Unidos 40 ° 44′08.08 ″ N 73 ° 59′49.08 ″ W / 40.7355778 ° N 73.9969667 ° W / 40.7355778; -73.9969667
Instalaciones Urbano
Colores Blanco, negro y rojo Parsons      
Atletismo No afiliados, compite contra escuelas de la División III de la NCAA
Apodo Narvales
Mascota Gnarls el Narval
Sitio web www.newschool.edu

The New School es una universidad privada de investigación en la ciudad de Nueva York. Fue fundada en 1919 como The New School for Social Research con una misión original dedicada a la libertad académica y la investigación intelectual y un hogar para pensadores progresistas. Desde entonces, la escuela ha crecido hasta albergar cinco divisiones dentro de la universidad. Estos incluyen la Escuela de Diseño Parsons, la Facultad de Artes Liberales Eugene Lang, la Facultad de Artes Escénicas que consta de la Escuela de Música Mannes, la Escuela de Drama y la Escuela de Jazz y Música Contemporánea, la Nueva Escuela de Investigación Social. y las Escuelas de Participación Pública.

Además, la universidad mantiene el campus de Parsons Paris y también ha lanzado o albergado una variedad de instituciones, como el instituto de investigación internacional World Policy Institute, el Philip Glass Institute, el Vera List Center for Art and Politics, el India China Institute, el Observatorio de América Latina y el Centro de Asuntos de la Ciudad de Nueva York. Se clasifica entre "R2: Universidades de Doctorado - Alta actividad investigadora". Aproximadamente 10,000 estudiantes están inscritos en programas y disciplinas de pregrado y posgrado que incluyen diseño, ciencias sociales, música, artes liberales, humanidades, arquitectura, bellas artes, diseño, teatro, finanzas, psicología y políticas públicas.

Su cuerpo docente y ex alumnos incluyen numerosos empresarios, figuras políticas, diseñadores de moda, periodistas, músicos y artistas notables. Estudiantes y alumnos notables que han alcanzado prominencia en los campos político y de negocios incluyen economista Heather Boushey, miembro del Presidente Joe Biden 's Consejo de Asesores Económicos ; Chris Hughes, cofundador de Facebook ; Douglas Cliggott, ex estratega jefe de inversiones de JPMorgan Chase ; el empresario Stewart Krentzman, ex ejecutivo de Oki Electric Industry ; el ex presidente de Israel, Shimon Peres ; y el exministro de Finanzas de Brasil, Nelson Barbosa. En las artes, los alumnos notables incluyen al artista-activista Harry Belafonte, los diseñadores de moda Alexander Wang, Marc Jacobs y Donna Karan ; los actores Marlon Brando, Tony Curtis, Rod Steiger, Bea Arthur y Bradley Cooper, la leyenda del jazz Bill Evans, el trompetista y compositor Roy Hargrove, el compositor Burt Bacharach, la soprano Frederica von Stade, la dramaturga Lorraine Hansberry, el compositor John Cage y el pintor Norman Rockwell.

Contenido
  • 1 Historia
    • 1.1 Nombre
    • 1.2 Fundación
      • 1.2.1 Lema
      • 1.2.2 Universidad en el exilio
      • 1.2.3 École libre des hautes études
      • 1.2.4 Taller Dramático / Escuela de Drama
  • 2 Organización
    • 2.1 Universidades principales
      • 2.1.1 Antiguas divisiones
    • 2.2 Cambio de marca de 2005
    • 2.3 2015 cambio de marca
  • 3 académicos
    • 3.1 Programas de doble titulación
    • 3.2 Institutos y centros de investigación
    • 3.3 Datos demográficos de la inscripción
  • 4 campus
    • 4.1 Centro Universitario
    • 4.2 Importancia histórica
  • 5 Bibliotecas
    • 5.1 Colección de arte
  • 6 Publicaciones
    • 6.1 Revistas académicas
    • 6.2 Otras publicaciones universitarias
  • 7 Vida estudiantil
    • 7.1 Organizaciones estudiantiles
    • 7.2 Medios dirigidos por estudiantes
    • 7.3 Atletismo y recreación
  • 8 Cultura activista y cambio social
    • 8.1 Presidencia y oposición de Kerrey
    • 8.2 Sostenibilidad ambiental
    • 8.3 Movimiento obrero
  • 9 personas notables
    • 9.1 Alumnos notables
    • 9.2 Facultad notable
  • 10 Véase también
  • 11 referencias
  • 12 Lecturas adicionales
  • 13 Enlaces externos

Historia

Nombre

Desde su fundación en 1919 por educadores progresistas de Nueva York, en gran parte ex profesores de la Universidad de Columbia que se opusieron a un juramento de lealtad obligatorio, y durante la mayor parte de su historia, la universidad fue conocida como The New School for Social Research. Entre 1997 y 2005 se la conoció como New School University. La universidad y cada una de sus facultades cambiaron de nombre en 2005.

La Nueva Escuela estableció la Universidad en el Exilio y la École libre des hautes études en 1933 como una división de posgrado para servir como un refugio académico para los académicos que escaparon de la Alemania nazi entre otros regímenes adversarios en Europa. En 1934, la Universidad en el Exilio fue autorizada por el estado de Nueva York y su nombre fue cambiado a Facultad de Graduados en Ciencias Políticas y Sociales. En 2005, adoptó lo que inicialmente había sido el nombre de toda la institución, New School for Social Research, mientras que la institución más grande pasó a llamarse The New School.

Establecimiento

La New School for Social Research fue fundada por un grupo de profesores universitarios e intelectuales en 1919 como una escuela moderna, progresiva y gratuita donde los estudiantes adultos podían "buscar una comprensión imparcial del orden existente, su génesis, crecimiento y funcionamiento actual". Los fundadores incluyeron al economista y erudito literario Alvin Johnson, los historiadores Charles A. Beard y James Harvey Robinson, el economista Thorstein Veblen y los filósofos Horace M. Kallen y John Dewey. Varios fundadores fueron antiguos profesores de la Universidad de Columbia.

En octubre de 1917, después de que la Universidad de Columbia impusiera un juramento de lealtad a los Estados Unidos a todo el cuerpo docente y estudiantil, despidió a varios profesores. Charles A. Beard, profesor de ciencia política, renunció a su cátedra en Columbia en protesta. Su colega James Harvey Robinson renunció en 1919 para unirse a la facultad de la New School.

El plan de la Nueva Escuela era ofrecer la rigurosidad de la educación de posgrado sin matriculación de grado o prerrequisitos de grado. Teóricamente estaba abierto a cualquiera, como sigue siendo la división de adultos hoy llamada Escuelas de Participación Pública. Las primeras clases en la New School tomaron la forma de conferencias seguidas de discusiones, para grupos más grandes, o como conferencias más pequeñas, para "aquellos equipados para investigaciones específicas". En el primer semestre, una facultad ad hoc ofreció 100 cursos, principalmente de economía y política, que incluían a Thomas Sewall Adams, Charles A. Beard, Horace M. Kallen, Harold Laski, Wesley Clair Mitchell, Thorstein Veblen, James Harvey Robinson, Graham Wallas, Charles B. Davenport, Elsie Clews Parsons y Roscoe Pound. Recién después, la Escuela Nueva comenzó a ofrecer títulos en línea con el modelo universitario tradicional. Más tarde, John Cage fue pionero en la asignatura de Composición Experimental en la escuela.

Lema

La Nueva Escuela usa "Al Espíritu Viviente" como lema. En 1937, Thomas Mann comentó que los nazis habían derribado una placa con la inscripción "sé el espíritu viviente" de un edificio de la Universidad de Heidelberg. Sugirió que la Universidad en el Exilio adopte esa inscripción como lema, para indicar que el 'espíritu viviente', mortalmente amenazado en Europa, tendría un hogar en este país. Alvin Johnson adoptó esa idea, y el lema continúa guiando a la división en sus esfuerzos actuales.

Universidad en el exilio

La Facultad de Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales se fundó en 1933 como la Universidad en el Exilio para académicos que habían sido despedidos de sus puestos docentes por los fascistas italianos o tuvieron que huir de la Alemania nazi. La Universidad en el Exilio fue fundada inicialmente por el director de la Nueva Escuela, Alvin Johnson, a través de las contribuciones financieras de Hiram Halle y la Fundación Rockefeller. La Universidad en el Exilio y sus encarnaciones posteriores han sido el corazón intelectual de la Nueva Escuela. Los eruditos notables asociados con la Universidad en el Exilio incluyen a los psicólogos Erich Fromm, Max Wertheimer y Aron Gurwitsch, los teóricos políticos Hannah Arendt y Leo Strauss, y el filósofo Hans Jonas.

En 1934, la Universidad en el Exilio fue constituida por el estado de Nueva York y su nombre fue cambiado a Facultad de Graduados en Ciencias Políticas y Sociales. En 2005, la Facultad de Posgrado pasó a llamarse nuevamente, esta vez tomando el nombre original de la universidad, The New School for Social Research.

École libre des hautes études

La Nueva Escuela jugó un papel similar con la fundación de la École Libre des Hautes Études después de la invasión nazi de Francia. Recibir una carta de De Gaulle 's de la Francia Libre gobierno en el exilio, la École atrajo a estudiosos de refugiados que se imparte en francés, incluyendo filósofo Jacques Maritain, el antropólogo Claude Lévi-Strauss, y lingüista Roman Jakobson. La École Libre evolucionó gradualmente hasta convertirse en una de las principales instituciones de investigación de París, la École des Hautes Études en Sciences Sociales, con la que la New School mantiene estrechos vínculos.

Taller Dramático / Escuela de Drama

Entre 1940 y 1949, The New School incluyó el " Taller Dramático ", un programa de educación teatral innovador y predecesor de la Escuela de Teatro que fue fundada por el director de teatro emigrante alemán Erwin Piscator. Los maestros de actuación importantes durante este período fueron Stella Adler y Elia Kazan. Entre los estudiantes famosos del Taller de Teatro se encontraban Beatrice Arthur, Harry Belafonte, Marlon Brando, Tony Curtis, Ben Gazzara, Michael V. Gazzo, Rod Steiger, Elaine Stritch, Shelley Winters y Tennessee Williams.

Asistí a The New School for Social Research solo por un año, pero qué año fue. La escuela y la propia Nueva York se habían convertido en un santuario para cientos de judíos europeos extraordinarios que habían huido de Alemania y otros países antes y durante la Segunda Guerra Mundial, y estaban enriqueciendo la vida intelectual de la ciudad con una intensidad que probablemente nunca ha sido igualada en ningún otro lugar durante un siglo. período de tiempo comparable.

-  Marlon Brando, actor

Organización

La Nueva Escuela está dividida en colegios autónomos llamados "divisiones". Cada uno está dirigido por un decano y tiene sus propias becas, estándares de admisión y tasas de aceptación.

Universidades principales

Universidad Fundado Escuelas o divisiones
La nueva escuela de investigación social 1919
Facultad de artes escénicas 2015
Facultad de artes liberales Eugene Lang 1978
Escuela de Diseño Parsons 1896
  • Escuela de Moda
  • Escuela de Arte, Diseño y Teoría
  • Escuela de Arte, Medios y Tecnología
  • Escuela de Ambientes Construidos
  • Escuela de Estrategias de Diseño
  • Aprendizaje flexible
Las escuelas de participación pública en la nueva escuela 2011

Antiguas divisiones

División Fundado Escuela actual
La nueva escuela de estudios generales 1919-2011 Ahora forma parte de The New School for Public Engagement
Escuela de Asuntos Internacionales, Gestión y Política Urbana de Milán 1964-2011
Otis Art Institute of Parsons School of Design 1978-1991
La escuela de teatro de Actors Studio 1994-2005
Escuela de Música Mannes 1916- Ahora forma parte de la Facultad de Artes Escénicas
Escuela de Jazz 1987–
Escuela de Drama 2005–

2005 cambio de marca

En junio de 2005, se cambió el nombre de la universidad con un nuevo logotipo y se cambió el nombre de todas las escuelas para incluir "The New School" en sus nombres formales.

Algunos profesores, estudiantes y exalumnos expresaron su preocupación por el cambio de marca de la universidad, y especialmente por el dramático rediseño del logotipo de un escudo de seis lados sobre un fondo verde a una marca de graffiti pintada con aerosol que dice simplemente, en letras mayúsculas, "EL ESCUELA NUEVA "con, en letras más pequeñas debajo," UNA UNIVERSIDAD ". Afirmaron que la nueva campaña de identidad de la universidad, aunque mantuvo un elegante borde urbano, hizo poco para sugerir rigor académico o legado universitario.

2015 cambio de marca

En 2015, la New School cambió de nombre utilizando elementos diseñados por Paula Scher de Pentagram utilizando una fuente a medida llamada "Neue".

Además del nuevo logotipo, la escuela anunció que combinaría Mannes College of Music, New School for Jazz and Contemporary Music y New School for Drama en una Facultad de Artes Escénicas en el otoño de 2015, trasladando la mayoría de las artes escénicas a Arnhold. Hall en 55 West 13th St., donde la Escuela de Jazz había ocupado dos pisos desde principios de los 90.

Académica

Rankings académicos
Nacional
Forbes 261
EL / WSJ 310
Noticias de EE. UU. E informe mundial 133
Washington mensual 298
Global
QS 561–570
LOS 801–1000

Clasificaciones de escuelas de posgrado de la USNWR

Psicología clínica 138
Bellas Artes 15
Ciencias Políticas 81
Psicología 167
Asuntos publicos 83
Política Urbana 22
Sociología 54

A diferencia de la mayoría de las universidades de EE. UU., Lang College de The New School tiene un "plan de estudios dirigido por estudiantes", que no requiere que sus estudiantes tomen cursos de educación general. En cambio, se anima a los estudiantes a explorar antes de centrarse en una especialización, seleccionando temas que les interesen. Una excepción a esto son las artes escénicas, donde los estudiantes deben declarar especializaciones al momento de la inscripción. Aunque todos los "estudiantes nuevos" deben completar una formación básica rigurosa, generalmente de naturaleza literaria, de conservatorio o artística, se espera que los estudiantes sean los principales diseñadores de su propio plan de estudios.

La universidad ofrece 81 programas de grado / diploma y especializaciones, con una proporción de estudiantes por docente de 9: 1. El tamaño reducido de las clases permite a The New School impartir la mayoría de sus clases al estilo de seminario, especialmente en Eugene Lang College, que se ubica constantemente en la parte superior de la lista nacional de "debates de clase alentados" de The Princeton Review.

Programas de doble titulación

La universidad ofrece una variedad de programas de doble titulación. Estos incluyen un programa de Licenciatura en Artes y Licenciatura en Bellas Artes (coloquialmente llamado "Pathway BA / FA") o una Licenciatura en Artes y un programa de maestría. El primero es un programa integral de cinco años que permite a los estudiantes obtener su BA de Eugene Lang College y su BFA de Parsons o The School of Jazz and Contemporary Music. Este último también es un programa de cinco años que permite a los estudiantes de Eugene Lang obtener su maestría de la New School for Social Research. La universidad también ofrece un programa de Maestría en Gestión de las Artes y Emprendimiento, que se puede obtener junto con una Licenciatura en Música (Mannes) o una Licenciatura en Bellas Artes (drama o jazz) en cinco años.

Institutos y centros de investigación

Varios institutos y centros de investigación de The New School se centran en campos de estudio específicos:

  • Asuntos internacionales y perspectivas globales
  • Filosofía y cultura intelectual
  • Laboratorio de Acción de Humanidades
  • Política, política y sociedad
  • Arte, diseño y teoría
  • Medio ambiente
  • Desarrollo urbano y comunitario
  • Centro de Asuntos de la Ciudad de Nueva York
  • Centro de becas públicas

La Facultad de Artes Escénicas de la New School es el hogar del influyente lugar de música experimental, The Stone, que ofrece 240 conciertos al año.

Datos demográficos de inscripción

El treinta y tres por ciento de los estudiantes de New School son internacionales, con 112 países extranjeros representados en la universidad. Los estudiantes estadounidenses provienen de los 50 estados y del Distrito de Columbia. El 43% de ellos son personas de color y el 5% de los estudiantes estadounidenses se identifican como más de una raza. De toda la población estudiantil, el 63% recibe ayuda financiera y el 17% estudia en el extranjero antes de graduarse.

Instalaciones

Union Square, la ubicación a la que a menudo se hace referencia como el "núcleo" geográfico de la Nueva Escuela. El New School University Center en 14th Street y Fifth Avenue, un edificio LEED Gold completado en 2014 Auditorio Tishman

El campus de la Nueva Escuela está compuesto por muchos edificios, la mayoría de los cuales están a minutos de Union Square.

La división Parsons de la universidad también tiene afiliaciones con escuelas que operan de forma independiente pero adoptan la filosofía y la metodología de enseñanza de Parsons, incluidas Parsons Paris en Francia, India School of Design and Innovation en Mumbai y La Escuela de Diseño en Altos de Chavón en La Romana, República Dominicana. República.

El campus de la Nueva Escuela
Nombre del edificio Dirección Escuela / Propósito
Alvin Johnson / JM Kaplan Hall 66 West 12th Street Escuelas de participación pública Oficinas del presidente y rector
Arnhold Hall 55 West 13th Street Facultad de artes escénicas
CoPA / Escuela de Drama 151 Bank Street Facultad de artes escénicas
Universidad Eugene Lang 65 West 11th Street Universidad Eugene Lang
Anexo de la Universidad Eugene Lang 64 West 11th Street Universidad Eugene Lang
Fanton Hall 72 Quinta Avenida Centro de Bienvenida
Edificio Parsons East 25 East 13th Street Escuela de Diseño Parsons
Centro de diseño Sheila C. Johnson 66 Quinta Avenida 2 West 13th Street Escuela de Diseño Parsons
Centro Universitario 63 Quinta Avenida Centro universitario
Vera List Center for Art and Politics 6 East 16th Street Nueva escuela de investigación social

Centro Universitario

Artículo principal: Centro universitario (The New School)

La Nueva Escuela abrió el Centro Universitario de 16 pisos ("UC") en 65 5th Avenue en enero de 2014.

Si bien los planes de 65 Fifth Avenue fueron inicialmente controvertidos entre los estudiantes y los residentes de Village (lo que provocó en 2009 una ocupación estudiantil importante que se llevó a cabo en el edificio anterior de The New School en ese sitio), los planes para el Centro Universitario se ajustaron en respuesta a las preocupaciones de la comunidad y desde entonces ha sido bien recibido. En una revisión del diseño final del Centro Universitario, el crítico de arquitectura del New York Times Nicolai Ouroussoff calificó el edificio como "una celebración de la ciudad cosmopolita".

La UC sirve como un eje central para todos los estudiantes universitarios. La torre, que fue diseñado por Skidmore, Owings y Merrill 's Roger Duffy, es el mayor proyecto de inversión de la universidad ha emprendido nunca. El edificio agregó salones de clases, nuevas residencias, laboratorios de computación, instalaciones para eventos y una cafetería al campus del centro de la ciudad de Nueva York, además de una biblioteca y un salón de conferencias.

Significado historico

Varios de los edificios de la universidad son puntos de referencia designados por la ciudad de Nueva York. Entre ellos se encuentra el Auditorio Tishman en forma de huevo, un hito interior. Fue diseñado por el arquitecto Joseph Urban, junto con la totalidad del edificio 66 West 12th Street de The New School, el último gran proyecto diseñado por Urban. Miles de foros de escritores, visitas de autores, debates políticos, ceremonias de premios, conferencias académicas, presentaciones y audiencias públicas se llevan a cabo tanto para la comunidad académica como para el público en general durante todo el año en Tishman.

Los edificios más nuevos han obtenido multitud de premios. Entre ellos se encuentra el Sheila Johnson Design Center, que atrajo la atención de los medios por su diseño revolucionario. En 2009, ganó el premio SCUP's Excellence in Architecture Renovation / Adaptive Reuse Award. Además de ser un edificio académico central de Parsons, el Centro también sirve como una galería de arte pública. El New School Welcome Center, ubicado en 13th Street y Fifth Avenue, ganó el Premio al Mérito de Interior del Capítulo de Nueva York del Instituto Americano de Arquitectos en 2010. En octubre de 2019, la universidad celebró su centenario con el Festival de lo Nuevo.

Bibliotecas

La New School posee varias bibliotecas en la ciudad de Nueva York y es miembro de la Asociación de Bibliotecas de Investigación del Sur de Manhattan. En 2009, sus bibliotecas contabilizaron un total de 1.906.046 fondos.

  • Biblioteca Fogelman de Ciencias Sociales y Humanidades (migrada al Centro List)
  • Kellen Archives: diseño e historia de Parsons (migrado a Archivos y colecciones especiales)
  • Centro de recursos visuales (ya no está activo)
  • Biblioteca de diseño de Adam y Sophie Gimbel (migrada a la biblioteca del centro universitario en 2013)
  • Biblioteca Alexis Gregory para las artes escénicas
  • Archivos y colecciones especiales
  • Biblioteca del Centro Universitario - arte y diseño
  • List Center Library - humanidades y ciencias sociales

Colección de arte

En 1931, la Nueva Escuela encargó dos ciclos de murales: "Un Llamado a la Revolución" y "La Hermandad Universal" de José Clemente Orozco y la épica America Today de Thomas Hart Benton. La Colección de Arte New School se estableció en 1960 con una subvención de la Fundación Albert A. List. La colección, ahora ampliada a aproximadamente 1.800 obras de arte de posguerra y contemporáneas, incluye ejemplos en casi todos los medios. Partes de él se exhiben en todo el campus. Artistas notables como Andy Warhol, Kara Walker, Richard Serra y Sol LeWitt tienen piezas exhibidas en los edificios académicos de New School.

Publicaciones

Publicaciones académicas

The New School publica las siguientes revistas:

Otras publicaciones universitarias

  • The New School Free Press, el único periódico dirigido por estudiantes de The New School, con una edición impresa mensual distribuida por el campus y contenido en línea actualizado continuamente
  • Public Seminar, un proyecto independiente de The New School Publishing Initiative, producido por profesores, estudiantes y personal de The New School y apoyado por colegas y colaboradores de todo el mundo.
  • LIT, una revista literaria distribuida a nivel nacional, contiene trabajos seleccionados por el Programa de Escritura Creativa de MFA
  • 12th Street, una revista literaria de distribución nacional del Programa de Honor Riggio de The New School que contiene trabajos de escritores de pregrado de la universidad.
  • Voices, la revista literaria de The Institute for Retired Professionals de New School
  • Once y medio, la revista literaria de Eugene Lang College
  • NEW_S, una sala de redacción electrónica que muestra The New School en los principales medios de comunicación, los principales logros de estudiantes y exalumnos, programas universitarios y otras noticias.
  • Canon Magazine, una publicación trimestral de escritos de estudiantes publicados por The New School for Social Research
  • re: D, la revista para ex alumnos de Parsons y la comunidad Parsons en general, publicada por la New School Alumni Association.
  • Scapes, la revista anual de la Escuela de Ambientes Construidos
  • BIAS: Journal of Dress Practice, una revista publicada por MA Fashion Studies Dress Practice Collective comenzó en la primavera de 2013 y tiene como objetivo unir elementos de "cultura visual, teoría de la moda, estudios de diseño y práctica personal a través de una variedad de medios".
  • The Weekly Observer, un boletín en línea que muestra los principales logros de estudiantes y exalumnos, anuncios de programas especiales y otras noticias de toda la universidad. Distribuido a través del portal web MyNewSchool

Vida de estudiante

Organizaciones estudiantiles

La Nueva Escuela alberga más de 50 organizaciones estudiantiles reconocidas, la mayoría de las cuales están orientadas a esfuerzos artísticos o participación cívica. Entre ellos se destacan The Theatre Collective, que presenta numerosas producciones dramáticas durante todo el año, Narwhals en Broadway, Students for a Democratic Society (SDS), el New School Debate Team (competencia intercolegial en el debate de estilo Policy / Cross Examination), ReNew School ( grupo de defensa de la sostenibilidad y el medio ambiente) Moxie (alianza feminista), New Urban Grilling Society (NUGS) y The Radical Student Union (RSU).

Medios dirigidos por estudiantes

Impresión

Un destacado periódico estudiantil, The New School Free Press, también conocido como NSFP, se distribuye ampliamente por todo el campus. Las copias impresas están disponibles en la mayoría de los edificios académicos, mientras que también está disponible una edición en línea. Los estudiantes de Eugene Lang College publica Release, una revista literaria dirigida por estudiantes.

Radio CoPA

La estación de radio en línea abarca una amplia gama de géneros y presenta más de 400 artistas, 500 álbumes y 3840 pistas y canciones individuales, todas de estudiantes, profesores, ex alumnos y personal de toda la CoPA, incluida la Escuela de Drama, la Escuela de Jazz. y Música Contemporánea y Mannes School of Music, así como ex alumnos de la comunidad más amplia de New School

Radio WNSR

WNSR, una estación de radio solo en línea dirigida por estudiantes y asesorada por profesores, también opera en la universidad. Es una estación para todas las divisiones de The New School.

Atletismo y recreación

La ex directora de Atletismo y Recreación Diane Yee se unió a The New School en agosto de 2012. El 25 de octubre de 2012 se llevó a cabo una elección en toda la escuela para seleccionar una mascota, donde nacieron The New School Narwhals. El 25 de enero de 2013 se lanzó el logo de atletismo, diseñado por el estudiante de Parsons Matthew Wolff (Diseño Gráfico '14).

El departamento se inició en diciembre de 2008 bajo su nombre original Recreación y deportes intramuros. El director inicial, Michael McQuarrie, ocupó el cargo durante cuatro años. Él construyó una relación con McBurney YMCA donde los eventos intramuros continúan realizándose los miércoles por la noche y creó los Juegos Olímpicos de la Nueva Escuela en curso y el trote caritativo de pavo de 5 km.

Los Narwhals cuentan con varios equipos interuniversitarios: baloncesto (2009), campo a través (2010), ciclismo (2013), fútbol (2013), tenis (2014), ultimate Frisbee (2014). Los New School Narwhals son una escuela independiente, no afiliada a la NCAA, pero compiten regularmente con las escuelas de la División III de la NCAA.

Baloncesto: compite regularmente contra Cooper Union, Culinary Institute of America, Pratt Institute y Vaughn College.

Cross Country: compite en invitaciones de conferencias de CUNYAC y HVIAC como una escuela no afiliada

Ciclismo - miembro de la Conferencia de Ciclismo Colegial del Este

Fútbol: compite contra Cooper Union, Culinary Institute of America, St. Joseph's College y Vaughn College

Además de los deportes, el departamento de recreación ofrece una gran variedad de clases de acondicionamiento físico gratuitas para su comunidad, que incluyen boxeo, baile, HIIT, Pilates, tai chi, yoga y Zumba. El entrenamiento personal también se ofrece a un precio asequible que oscila entre $ 16,50 y $ 40 por sesión.

Los viajes de aventura al aire libre se ofrecen varias veces a la semana y lo que comenzó a ser una naturaleza salvaje (camping, senderismo, rafting) se ha expandido para incluir excursiones como tiro con arco, ciclismo, equitación, esquí / snowboard, surf, escalada en roca y trapecio.

Yee ha aumentado la programación para incluir una segunda carrera benéfica que se lleva a cabo anualmente en abril llamada 5K Rabbit Run. También ha comenzado Urban Hunt (una búsqueda del tesoro alrededor del campus y el Village) y Club New (una fiesta de baile para estudiantes de primer año el fin de semana antes del primer día de clases).

Cultura activista y cambio social

Históricamente, The New School se ha asociado con la política de izquierda, el activismo del campus, el compromiso cívico y el cambio social. Es una "Universidad de Periclean", o Proyecto Pericles miembro, lo que significa que enseña "educación para la responsabilidad social y la ciudadanía participativa como parte esencial de sus programas educativos, en el aula, en el campus y en la comunidad". La New School es una de las nueve universidades estadounidenses que se incorporará al consorcio "Changemaker" de Ashoka para el emprendimiento social.

En 2010, NYC Service otorgó a New School un reconocimiento especial en The College Challenge, una iniciativa de voluntarios, por la "más amplia gama de eventos de servicio [cívico] tanto dentro como fuera del campus". Miriam Weinstein también cita la división de Eugene Lang en su libro, Making a Difference Colleges: Distinctive Colleges to Make a Better World.

Presidencia y oposición de Kerrey

El ex senador estadounidense Bob Kerrey se convirtió en presidente de The New School en 2000. Kerrey recibió elogios y críticas por su racionalización de la universidad, así como censura por su apoyo a la invasión de Irak en 2003, generalmente con la oposición de los profesores de la universidad.

En 2004, Kerrey nombró a Arjun Appadurai como rector. Appadurai dimitió como rector a principios de 2006, pero mantuvo un puesto de profesor titular. Fue sucedido por Joseph W. Westphal, sin embargo, el 8 de diciembre, 2008 Kerrey anunció que Westphal renunciaba a aceptar una posición en el presidente Barack Obama 's Departamento de Defensa equipo de transición. Kerrey luego tomó el paso muy poco ortodoxo de nombrarse a sí mismo para el cargo de rector sin dejar de ser presidente. Esta decisión fue fuertemente criticada por profesores y otros miembros de la comunidad universitaria como una toma de poder que involucra posibles conflictos de intereses. Esto fue visto como una amenaza para la integridad académica ya que el rol del rector en la supervisión de las funciones académicas de una universidad tradicionalmente ha estado aislado de la recaudación de fondos y otras responsabilidades del presidente de la universidad. Después de una serie de desavenencias que incluyeron protestas relacionadas con la ocupación de edificios universitarios por parte de los estudiantes, Kerrey designó posteriormente a Tim Marshall, decano de la Escuela de Diseño Parsons, como rector interino hasta junio de 2011. Desde entonces, Marshall ha sido reelegido en este puesto.

El 10 de diciembre de 2008, 74 de los profesores superiores de la Nueva Escuela dieron un voto de censura al ex presidente de la Nueva Escuela, Bob Kerrey. Para el 15 de diciembre, el 98% de la facultad de tiempo completo de la universidad había votado la censura. El 17 de diciembre, más de 100 estudiantes se atrincheraron en un comedor en el campus mientras cientos más esperaban en las calles afuera. Consideraron que la actual administración escolar es opaca y dañina. Su principal demanda, entre otras, fue que Bob Kerrey renunciara. Los estudiantes pronto ampliaron su área ocupada, impidiendo que la seguridad y la policía ingresaran al edificio. A las 3 de la mañana del día siguiente, los estudiantes abandonaron el edificio después de que Kerrey accediera a algunas de sus demandas (los elementos más importantes de su primera lista de demandas no fueron acordados), incluido el aumento del espacio de estudio y la amnistía de cualquier acción realizada durante la protesta.. Sin embargo, no cedió a la dimisión. En total, la ocupación duró 30 horas.

Al año siguiente, el 10 de abril de 2009, los estudiantes, en su mayoría de la New School pero también de otras universidades de Nueva York, volvieron a ocupar el edificio en el 65 de la Quinta Avenida, esta vez ocupando todo el edificio durante unas seis horas. Una vez más, los estudiantes exigieron la renuncia de Bob Kerrey. El Departamento de Policía de Nueva York arrestó a los ocupantes; los estudiantes de la New School involucrados fueron luego suspendidos. Al mes siguiente, Kerrey anunció que cumpliría su presidencia en la universidad hasta el final de su mandato y expresó su intención de dejar el cargo en junio de 2011. Sin embargo, terminó renunciando un semestre antes, el 1 de enero de 2011. En agosto, el consejo de administración nombró al Dr. David E. Van Zandt presidente de la universidad.

Sostenibilidad del medio ambiente

En 2010, The Princeton Review otorga a la universidad una calificación de sostenibilidad de 94 sobre 99. En 2010, la organización también nombró a The New School como una de las "286 universidades ecológicas" de Estados Unidos. The New School tiene un grupo de sostenibilidad y medio ambiente dirigido por estudiantes, llamado Renew School, así como empleados de tiempo completo dedicados a la sostenibilidad de la escuela. La universidad firmó el Compromiso Climático de los Presidentes y PlaNYC. El sitio web de sostenibilidad de la institución describe muchos objetivos y proyectos para el futuro que, con suerte, ayudarán a The New School a recibir una buena calificación en el Informe de sostenibilidad de la universidad de 2010. La Nueva Escuela tuvo la huella de carbono más baja reportada de todas las facultades y universidades que presentaron inventarios bajo el programa Green Report Card, con un total de aproximadamente 1.0 toneladas métricas de CO2 por estudiante. Posteriormente, con la finalización del gran Centro Universitario con certificación LEED, la huella de carbono de The New School aumentó a aproximadamente 1,5 toneladas métricas.

Movimiento laboral

Los trabajadores estudiantiles académicos están representados por SENS-UAW, los empleados de oficina y bibliotecarios están representados por Teamsters Local 1205, los empleados profesionales están representados por Teamsters Local 1205 Professional, los empleados de salud estudiantil están representados por SHENS-UAW Local 7902, los trabajadores de mantenimiento y seguridad están representados por SEIU 32BJ, los ingenieros están representados por IUOE Local 94, el cuerpo docente a tiempo parcial está representado por ACT-UAW Local 7902, y el cuerpo docente de jazz a tiempo parcial está representado por AFM Local 802. En 2003, comenzaron los profesores adjuntos en varias divisiones de la Nueva Escuela para formar un capítulo sindical bajo los auspicios de United Auto Workers. Aunque la universidad al principio trató de impugnar la sindicalización, después de varios fallos en su contra por parte de paneles regionales y nacionales de la Junta Nacional de Relaciones Laborales, la universidad reconoció al capítulo local, ACT-UAW, como agente negociador de la facultad. Como resultado de una huelga cercana en noviembre de 2005 por parte de la facultad adjunta, el sindicato ACT-UAW negoció su primer contrato que incluía el reconocimiento de profesores a tiempo parcial previamente no reconocidos en Mannes College The New School for Music, la única división de The New School, donde la mayoría de la facultad no votó a favor de la sindicalización. En octubre de 2018, los estudiantes graduados recibieron un contrato sindical provisional de la administración después de meses de negociaciones.

Gente notable

Artículo principal: Lista de personas de la Nueva Escuela

Según la universidad, The New School tiene un grupo de exalumnos vivos de más de 56,000 y los graduados viven en 112 países diferentes.

ex alumnos notables

Artículo principal: Lista de personas de la Nueva Escuela § Alumni

Facultad notable

Artículo principal: Lista de personas de la Nueva Escuela § Facultad

Ver también

Referencias

Otras lecturas

  • Magg, P. "Educación para la era del trabajo", The Kenyon Review, vol. 6, no. 4 (otoño de 1944), págs. 632–644.
  • Rutkoff, Peter M. y Scott, William B. New School: A History of the New School for Social Research. Nueva York: Free Press, 1986.

enlaces externos

Contactos: mail@wikibrief.org
El contenido está disponible bajo la licencia CC BY-SA 3.0 (a menos que se indique lo contrario).